截至4月1日，1500多份艺术类专业考试合格证书全部寄出。至此，2006年艺术类专业考试工作告一段落。2006年，我校音乐学、音乐表演两个专业的7个专业方向在吉林、黑龙江、山东等7省、自治区计划招生160人；美术学和艺术设计两个专业的6个专业方向在湖南、湖北、吉林等9个省、自治区计划招生200人。音乐专业考生报考我校2500余人；美术专业考生报考9000余人。《齐鲁晚报》以《艺术类专业考试现“井喷”》为题，报道了山东省艺术类考试报名当天的火爆场面。大连大学在很多艺术类考生心中，仍是同批次院校的热门选择。
　　提早动员，统一认识
　　招生工作开始前，中心组织召开了艺术类专业考试工作研讨会，与相关学院联系、协调，使其与招生部门步调一致，以利做好艺术类专业考试工作。会上确定了06年艺术类专业考试工作的指导性原则，要求所有参加艺术类专业考试的工作人员要认真学习、贯彻落实。结合工作实际，中心主任王贤国要求全体工作人员把好三关——报名关、考试关、评卷关。王一波副校长在会议讲话指出：要在严肃考风、考绩方面加大力度；各部门在具体工作中要以文件精神为指导，相互协调。
　　做好宣传，扩大影响
　　让考生更多、更深入的了解大连大学，吸引更多的生源报考我校，是艺术类专业考试工作乃至整个招生工作的主旨之一。中心利用一切可利用的资源，全方位、多角度的展开对学校的宣传工作。中心结合往年的经验，并根据今年招生地域广、时间紧的实际情况，提早动手，从“精心编辑2006年音体美招生宣传材料”、“将音体美招生信息上传互联网”、“人工电话咨询和自动电话咨询系统的全面开通”、“通过各种途径发放2006年音体美招生简章”、“重新印刷报名信息表、准考证等工作用表”等方面，充分落实前期的宣传工作。 
　　工作严谨，组织有序
　　严把报名关，坚决杜绝冒名顶替现象发生。对不符合报名条件的考生，坚决不予接收。在报名关就杜绝考生违纪现象的发生。
　　保密考题，防止漏题现象发生。中心采取了多种措施防止考题泄露：责成音乐学院准备了多套考试中要用到的客观题；美术考试的素描和色彩考题均采用考前抽签的方式；试题全部从题库中抽取，每个题库至少有3套题；试题在考前5分钟分发到各个考场；所有试题均由招办专人携带保管。
　　严格遵守考场纪律，保证考场秩序。为使考试工作严谨有序进行，每到一个考点，工作人员都对当地的监考人员进行培训，召开考前动员会，就监考原则和具体方式方法进行现场培训。此外，招办还指派专人在各个考场进行巡视、检查，尤其对替考的现象重点检查。
　　认真进行分数核查和成绩整理。试卷评判、成绩整理“工程量”可谓浩大。工作人员要在不到一个月的时间内，将全部考区的音乐考试成绩打分卡分地区、分专业、分科目的录入微机并进行分数核查，核查后将专业成绩排序整理，再与考生报名信息表上所报专业进行校对。为了不核错一个分数、不遗漏一个考生，工作人员几乎是废寝忘食的工作着，除了加班加点外，晚上回家还要继续工作，凌晨才睡觉是常有的事。出现问题，就重新复查。有时，这样的工作要反复好几遍。美术学院组成了2个评判小组评判美术专业卷纸。每个小组至少有5名评卷人员。以此把人为因素引起的错判、误判降到了最低限度。
　　多途径、多渠道公布成绩。2006年艺术类专业考试的成绩于3月份向广大考生公布。为了让所有考生都能及时查询到成绩，中心多途径、多渠道的公布考生成绩。网上查询、语音应答、人工查询、发放合格证，一切以方便考生为主。
　　感受
　　经全校上下共同的探索与努力，艺术类专业的生源情况有了长足的进步。无论是生源数量还是生源质量都有明显提高。如何保持良好的势头，并在此基础上寻求突破，是每一名招生工作人员义不容辞的责任。学校发展需要良好的生源；生源质量要依托学校实力。然而，同等实力的学校生源情况也不尽相同,因为有名气这一影响因素。名气靠什么，实力？宣传？都有，但不完全。名气更需要时间或者说是历史的积淀。虽然近年来学校的名气提升很快，但这依旧是我们所短缺的。因此，我们要继续以发展提升实力，用实力锻造“筋骨”，用宣传丰满“皮肉”，用时间见证成长，铸就连大的“名气”。