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[湘潭大学]湘潭大学2006年党政工作要点

作者:
来源:湘潭大学新闻网
日期:2006-3-11 8:55:48
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  2006年是我校依托省部共同重点支持建设新平台,实施“创新型高水平全国重点大学”发展战略的开局之年。我们要围绕集中优势资源、突出学科建设、切实增强学校综合实力和核心竞争力这一主题,坚持科学发展观,以深化改革为动力,以提高教育教学质量、加强学科学位点建设和师资队伍建设等为重点,齐心协力,团结奋斗。今年我校要在认真扎实地抓好各项日常工作的同时,重点抓好以下八个方面的工作:


  一、修订和实施十一五发展规划


  1、加强战略思考与研究,紧紧围绕建设创新型高水平全国重点大学的发展目标,依托省部共同重点支持学校建设的新平台,科学谋划、深入论证,修订和实施《湘潭大学十一五发展规划》。
  2、各职能部门要根据《湘潭大学十一五发展规划》,结合实际,制订相应的十一五学科建设发展规划、人才培养规划、师资队伍建设规划、校园建设规划等相应的专项发展规划。


  二、着力培育优势学科和重点学科


  3、牢固树立精品意识、品牌意识,在全校范围内对已有学科进行优化重组,集中优势资源,巩固、提高已有的优势学科和重点学科,打造品牌学科和品牌专业;重点扶持紧扣湖南经济、社会发展的新型学科、边缘学科和交叉学科。
  4、进一步加强学科创新平台建设。加大博士点学科、省级重点学科和有省部级重点实验室、研究基地的学科的建设力度,力争实现国家重点学科、国家级重点实验室、国家工程中心“零”的突破;在校级重点建设学科中遴选、申报成功8-10个省级重点学科,新增2-3个省部级重点实验室。
  5、做好全国第十一次学位点申报准备工作。重点抓好一级学科博士点申报工作,确保实现一级学科博士点的突破,使二级学科博士点增加数量,完善布局。同时,进一步加强已有博士点、硕士点的导师队伍的建设,着力提高研究生培养质量。
  6、进一步完善科学研究管理体制,加强学术道德和学术规范建设。通过管理体制的完善,进一步优化学科和科技资源配置,凝炼学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科基地,努力提高学科的人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力,形成优势学科培育、成长、壮大的良好环境。


  三、超常规加强高水平人才队伍建设


  7、全面实施“人才强校”战略,要以超常规的热情,付出超常规的努力,采取超常规的举措来抓人才,真正培育、吸引、留住一批高职称、高素质、高水平的人才。深入实施“152人才工程”,培养和造就一支由10位左右站在相关学科领域国际前沿、有一定国际影响或国内公认的资深学者领头的、由50名左右学术造诣高、在国内有较大影响的学科带头人和200名左右中青年骨干教师为两翼的学科领头雁队伍,为重点学科、重点专业、重点课程、重点实验室和重大科研项目提供人才支撑。
  8、加大对中青年学科带头人和学术骨干的培养力度,重点打造几支结构合理的高水平的创新团队,增强学科的攻坚能力和承担重大研究课题的能力。认真组织好省级和校级青年骨干教师的选拔推荐工作,力争有10名左右教师成为省级青年骨干教师培养对象。加强青年教师的师德和学术道德教育,鼓励和支持青年教师在职攻读学位、出国留学和外出进修,提高专业水平和整体素质。选派20名左右的教师以国家公派和单位公派等形式出国进修或访问科研。
  9、投入2000万元左右专款用于师资队伍建设,引进博士或副教授以上人员40人左右,并在着力扩大师资总体规模的同时,进一步优化师资结构,重点支持优势学科高层次人才的引进与培养。
  10、进一步加强师资队伍管理工作,加强教职工的职业道德和工作作风建设,建立健全绩效考核、全员聘用、教师学术声誉评价等一系列管理制度,将绩效考核结果与岗位津贴直接挂钩;加大职称晋升、工作量计算、岗位津贴等政策导向的力度,对于有利于提高学校人才培养质量、加强学科学位点建设和增强学校核心竞争力的有效成果,要采取进一步的倾斜措施。着力落实人才引进优惠政策,妥善做好高学历、高职称人才的配偶安置工作。


  四、全面提高教育教学质量

 
  11、全面实施“教学质量与教学改革工程”,突出抓好公共课和专业基础课的建设,着力提高本科教育教学质量。深化专业综合改革,加强重点专业建设。加强对省、校两级重点专业和重点建设专业的检查、评估、申报、立项和管理。启动新一批校级重点建设专业的申报立项工作,确立10个左右校级重点建设专业。做好材料物理、行政管理、国际经济与贸易等三个省级重点建设专业的评估工作。                             

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