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[清华]圆明园环评,我们的责任

作 者 :张莞昀 来 源 :新清华 时 间:2006-01-07 13:56:26 责任编辑: 熊国清 文字大小:   
  圆明园,一处刻满中国沧桑历史的地方,在今年春天再一次成为舆论漩涡的中心。随着事态的发展,我校环境系也成为漩涡中备受瞩目的焦点。

3月28日,媒体披露“圆明园湖底防渗工程遭到质疑”。

3月31日,圆明园湖底防渗工程被国家环保总局叫停。

4月13日,国家环保总局举行公众听证会,听取专家、社会团体、公众和有关部门的意见。随后,国家环保总局发出通知,要求圆明园补做环境影响评估。但由于此次环评非常敏感,且完成期限短,圆明园管理处多方联系一直没有找到合作单位。

“五一黄金周”的最后一天,我校环境系承接该项目。在圆明园湖底防渗工程叫停一个多月后,终于有单位愿意接这个“烫手山芋”了。

因为信任
所以敢于迎难而上

“可不可以选择不接环评工作?”

“困难是一把尺子,它能量出社会对我们的信任程度。”环境系党委书记李振瑜说,“环评工作由清华承担,本身也说明了社会对清华的信任。我们非常珍惜这种信任,因此也就敢于迎接这个困难、迎接挑战了。”

要圆满完成评价工作,必须通过四道难关。

第一关是时间关,环评工作必须在40个工作日内完成;第二关是经费关,参评教师非但没有经费,而且所需费用还要自己支付;第三关是学科关,环评工作涉及的学科超出了环境系现有的学科设置范围;第四关是责任关,虽然只是一个环评,但整个环评报告将在网上公布,面向全社会,必须维护科学的权威性。

在这四关里,时间关是最硬性的指标,也是完成环评最大的障碍。环境测评要以客观数据为依据,很多监测结果是要不分昼夜地进行相当长时间才能获取的,要在40个工作日内完成调查、监测、分析、做出报告,本身就相当不易。而且,圆明园的测评工程涉及生态、地下水、大气、文物保护等多个学科,防渗工程的影响要综合整个海淀区的情况进行考察,不是单一测量可以完成的。

“我们当时是全系投入,成立了由钱易院士和井文涌教授等校内外知名专家组成的顾问专家组,由系主任陈吉宁教授为组长的环评实施组。在环评组里又根据要求成立了7个评价小组,几乎涉及了环境系的所有学科方向。”环评工作主要负责人之一,环境系副系主任王洪涛教授介绍,“有些学科超出了环境系的学科范围,我们就请了水利、建筑系的老师一起参与进来。在环评过程中,很多校内外专家都为评价工作提出了宝贵的建议或意见。”

为了这本环评报告,环境系很多研究所的教师都放下手中的科研工作,投入其中。虽然他们手中正在进行的项目也是有着时间期限的,但圆明园环评成为压倒一切的工作。20多位教师、20多名研究生24小时投入其中,还有近百名本科生也参与了测评工作。

因为敬业
所以甘愿牺牲“小我”

翻开环评报告,第一页上签着每一位参与工作老师的名字,这些人中绝大多数都是党员。党委书记李振瑜说:“环评工作中,师生们的敬业精神和出色的专业水平是保质、保时、保量完成工作的关键因素。而党员的作用和党组织的凝聚力不是刻意强调出来的,是一种传统带动起来的。”

地下水、地表水和生态等项目的评价都需要很多的监测工作,有些监测工作需要夜里10点、凌晨2点、4点分别进行,大家就按时骑着车到圆明园现场测试;地下水小组需要地表水小组的数据,地表水小组不分昼夜地加班也要按时把数据计算出来;环评报告的统稿需要在校外集中写作,老教授实在撑不住了就在旁边眯上半小时继续参与讨论,有的老师实在想孩子就不吃午饭跑回来看上一眼。在这些工作中,每一处都留下了党员的“足印”,有教师党员也有学生党员。而说到环评工作中的党员,就不能不提李广贺和刘雪华两位老师。

地下水环境影响评价是这次环评的重点之一,由李广贺教授负责。虽然圆明园工程区的面积仅有2平方公里,但模拟评价区的面积达到24平方公里,要在这么大的面积中调查浅层地下水的补给、开采和水文地质参数,工作量和难度相当大;另外,现场勘探和渗水试验等工作也由地下水组负责。当时,李广贺教授身体状况不好,出现了尿血的症状,他的孩子也在准备高考。晚上进行现场监测时,大家不想让他去,李老师却总说:“晚上到现场工作,必须是我们老师,学生去我不放心,也影响他们第二天的学习。我辛苦,大家也辛苦。”

生态环境影响评价也是这次评价的重点和社会关注的焦点。为了便于生态对比,生态组除了对圆明园全园的生态环境进行了调查外,还对中央党校湖、颐和园昆明湖、北京植物园湖、密云水库进行了调查。而负责这部分的刘雪华副教授每次调查都会亲历亲为。但谁又能想到刘老师因为做过手术每周都必须到医院检查,而且医生特别要求她一定不能太劳累。为了照顾刘老师,她的爱人也时常到项目组陪刘老师熬夜。

因为尽心
所以成功实践责任

天气一天天热起来,环评工作也进入了最忙碌的阶段。就在环评工作进入收尾阶段的时候,意外又“打”了环境系的老师们一个措手不及——国家环保总局要求将环评报告的评审日期提前。这对于时间本就紧张的环境系来说,意味着要在两天内做好汇报材料。环境系馆四楼的会议室,一面白墙、一个投影机,十几位老师投入了最后的“攻坚战”,一个字、一个字地读着报告,努力把测评报告做到最好。“在网上公布,哪怕是有错字也会被人笑话,关系到清华的声誉呀”,成为参评教师的共识。

7月5日,环境系所做的《圆明园东部湖底防渗工程环境影响报告书》由国家环保总局上网公开,接受社会质疑,并顺利通过国家环保总局组织的评审。也就是从这时起,三个多月的圆明园防渗工程走向了平息。

回顾环评工作的40个日夜,李振瑜老师说:“所有参与环评的环境系师生都在尽心、都在奉献,尤其是党员和党员干部以自己的实际行动实践着他们对社会的责任,为提高全系师生的凝聚力提供了生动的案例。在先进性教育活动中总结环评工作,就是通过发挥党员的模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用,进一步加强全系师生的责任意识,促进各项工作的全面发展。系领导班子在总结时有一句话:难度大的大型活动总是收获很多。”

 



 
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