［山东农大］校报加强深度报道的思考

　　随着社会变革的不断深入、媒体竞争的日益加剧，深度报道越来越受到各媒体的重视，特别是报纸，各大报都把加强深度报道作为树立报纸品牌、扩大影响、提升竞争力的重要手段。高校校报是报纸大军中的重要力量，研究和加强深度报道是在新形势下提高校报水平的重要课题。
　　加强校报的深度报道，首先要在思想上强化深度报道的意识。校报的深度报道滞后的根本原因在于人们未对其引起足够的重视。也许有的同志认为组织深度报道是社会大报的事，在校园里面没必要搞深度报道；有的认为深度报道篇幅长、层面复杂，组织采写比较费力。这些观点都不利于报纸的发展，作为党委机关报，认真组织采编有思想深度的报道是我们义不容辞的责任，一个党报如果长期缺乏对重大问题进行深入分析，满足于肤浅平白的报道，就会显得苍白无力。一个具有强烈社会责任感的新闻工作者，应该敏锐捕捉影响人们生活的社会热点问题，从纷纭复杂的新闻现象中总结出规律性的东西，并把它放到社会、历史的坐标中深刻分析，给人以启迪。我们要认真分析校报的特点，探索开展深度报道的路子。笔者认为，搞好深度报道，应着重在以下几方面加强。
一、拓展视野树立大教育的观念
　　选题范围小是校报开展深度报道面临的一个突出问题，由于校报是学校党委的机关报，因此其报道面往往只是限于自己的学校范围之内，而与丰富多彩的社会生活存在不小的距离，这势必导致报纸视野小、内容单一、报道面窄。要改变这一状况，必须把高校发展置于社会发展的大背景之下。一方面，就教育过程来说，高等教育仅仅是整个教育体系的一个阶段，它不是孤立的，与其他教育层次是密切相关的。如何加强高等教育与其他层次教育的联系，这是高校校报应当认真思考的问题。另一方面，在整个社会中，高等教育与经济、科技、政治、文化等领域有密不可分的关系，高等教育是为生产服务、为社会发展服务的，教育与各行各业有着十分密切的关系，其他领域的发展变化都会对高等教育产生直接或间接的影响。所以，高校校报要密切关注其他领域的发展，引导读者思考高等教育与其他领域如何更加紧密地结合，思考其他领域的发展对高等教育将产生什么影响，提出什么要求等。如何在保持高等教育特色的同时更多地关注其他行业、其他领域的发展，这是高校校报丰富办报内容，拓宽办报路子面临的重要课题，报道的路子宽了，选题就会丰富多彩。
二、关注热点　精心选题
　　精心选题是深度报道成功与否最重要的环节，选题不恰当，不仅会造成新闻资源的浪费，也有损报纸的形象。作为深度报道，选题的标准应该是与社会经济发展、与学校发展密切相关的重大题材，与师生利益密切相关的重要事件。
　　比如，在高校连续扩招的情况下如何保证教育质量，这是当前教育发展中的一个值得引起重视的问题。山东农大为提高教学质量，在计算机、外语、体育、“两课”等课程中进行课程改革，课程改革先从体育课教学开始，将原来的学校安排什么学生就要学什么的死板生硬的模式改为以俱乐部为主的教学模式，引进了快乐体育的教学观念，使学生在学习掌握体育技能的同时得到了锻炼。我们抓住这个新闻线索，组织了一篇“快乐的体育课”的报道，从体育课改革反映课程改革以学生为中心的教学改革理念，引导读者对今后教学改革的方向进行思索。这篇报道发表后，中国青年报对山东农大的教学改革作了报道。
三、把深度报道做深做透
　　确定了题材，要对报道内容进行认真分析和策划。新闻策划是采写的前提，巧妙的策划能让新闻报道达到最佳效果。因此采编人员要对新闻事件进行认真调查研究，并对事件的发展结果做出初步的判断，在此基础上制定周到的采写计划和实施方案。
　　组织好深度报道必须从大处着眼，深入挖掘。所谓大处着眼，就是记者的眼光不能停留在一时一事上，要把新闻事件放在经济社会发展的大背景下考虑；深入挖掘就是要正视现实，敢于揭露矛盾。我们处在改革的时代，新旧体制碰撞，各种矛盾交织在一起，只有触及这些矛盾和问题，引导人们正确分析问题，才能显现深度报道特有的感染力。通过我们的稿件冲击旧观念，树立新思想，这是深度报道的根本所在。
　　好深度报道，还要充分调动各方面的资源，编辑部内环节要协调配合，要给深度报道留出足够的版面，要在编排上下功夫，形成具有冲击力的强势效果，真正把深度报道做深做透。
四、把深度报道做精
　　深度报道往往篇幅较长，但这决不意味着凡是深度报道就一定是篇章恢宏，事实上，文章的深浅与篇幅的长短无必然、直接的联系。我们在组织深度报道时一定要防止文章大、偏、玄、滥的不良倾向，要把深度报道做精。所谓“精”就是要在尽量短的篇幅内，把道理讲深讲透，让读者产生强烈的共鸣。
　　把文章做精，需要正确理解“长”与“短”的关系。过去我们一直强调要短，短是新闻写作的一个基本要求，但不是可读性的决定因素。可读性的决定因素是记者提供信息的质量。如果报道的内容与读者利益不相关，写得肤浅乏味，即使短文章也不会有人看；如果报道的信息是读者关注的热点问题，反映了他们的心声，文章长照样也会受欢迎。
　　深度报道方兴未艾，随着社会变革的不断深入，其生命力也与日俱增，进一步加强对深度报道的研究，是新闻业务的一个重要课题，高校校报应对这一课题高度关注。


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