“敢于竞争，善于转化”，是1980年时任原华中工学院党委书记兼院长的朱九思提出来的。他指出，要“发扬优势，防止从优势下降为劣势”和“敢于竞争，坚决将劣势转化为优势”。

在近30年的奋斗历程中，“敢于竞争，善于转化”已化为学校追求卓越，勇超一流的精神动力。当前，中国的改革开放事业进入一个新的发展阶段，建设研究型、综合性、开放式世界知名高水平大学，是时代赋予我们的历史重任，怎样进一步解放思想，正确看待学校的优势和劣势；怎样“敢于竞争，善于转化”，这是摆在全校师生面前的一个重大课题。

和近年来发展迅猛的高校相比，我们的劣势是明显的：近年来依靠自身培养出的院士仅两人；百篇优秀博士论文数量和学校地位很不相称；在许多国家重大奖项上的成绩也不太理想；我校的政治影响力和得到的社会捐助与一些顶尖高校相比，也存在着巨大的差距；学校地处区域经济整体不活跃的中部地区，与东部和沿海地区相比，无论在引进人才还是获取支持方面，我校均处于劣势；作为国家“985工程”建设的30余所重点高校之一，我校获得的资金支持明显处于中下游。

回顾学校的发展史，我们不难发现：困难总是与希望同在，挑战总是与机遇并存。历史已经证明并将继续证明：“敢于竞争，善于转化”是落后赶超先进的唯一选择。

要有“敢于竞争，善于转化”的气魄。“会当凌绝顶，一览众山小”。当前，高校间的竞争日趋激烈，逆水行舟，不进则退。我们要站在战略和全局的高度，全面谋划学校的大发展，要敢于与顶尖大学一争高下，甚至向世界一流大学看齐。光电国家实验室以及脉冲强磁场国家重大科技基础设施等国家级的科技创新平台相继落户我校，这既是对我们综合实力的肯定，也是我们冲击世界知名高水平大学的有利条件。此外，湖北中部崛起、武汉的两型社会建设等都为我们提供了进一步发展的大好机遇。

要有“敢于竞争，善于转化”的信心。在看到问题和困难的同时，我们也要看到学校快速发展的态势。近年来，我校新增国家重点学科的数量排名第三；人才的引进也初见成效，“长江学者”的数量从2006年全国排名第四位上升到第二位；创新教育已经发展成为一个大氛围，联创团队的成长和我校在“挑战杯”中取得的优异成绩证明了学校的进步。

要有“敢于竞争，善于转化”的艺术。我们要瞄准世界科学发展的新趋势，适应国家经济建设和社会发展的需求，以建设国家创新体系（大学）为切入点，以争取国家重点、重大科研课题及推动成果产业化作为建设一流学科的突破口，以构建高水平、跨学科的科技创新平台和哲学社会科学创新基地作为基础学科、交叉学科的生长平台，创新学科发展模式、管理体制与运行机制，集中支持一批优势学科，加强建设一批重点学科，扶持若干新兴学科，坚持“应用领先、基础突破、协调发展”的办学方略，建立起与研究型、综合性、开放式世界知名高水平大学相匹配的充满活力的教育教学体系，实现学校发展的新突破。
要有“敢于竞争，善于转化”的斗志。在我校半个多世纪的发展进程中，在几代学人的努力下，我们形成了“团结进取，实干创新”的校园精神，这是我们的事业之基、力量之源、创新之魂，我们要传承好、发扬好、实践好这种自强不息的奋斗精神，以更加昂扬的斗志，奋发有为的状态投入到学校新一轮发展的伟大进程中。

当前，我们正处于大发展、大变革的时代，伟大的时代呼唤伟大的创造。站在学校发展新的历史起点上，全校上下要继续解放思想，进一步增强加快发展的使命感和紧迫感，艰苦奋斗，发愤图强，以我们优异的成绩向党和人民交上一份满意的答卷。