今年12月初,北京市检查小组在对全市109所学校的控烟工作检查中发现,逾两成学校不达标。中学生尝试吸烟率达到24.7%,民办高校“烟雾缭绕”情况比普通高校常见。今年5月底,北京市爱卫会、教委、卫生局联合启动全市“无烟学校”建设,但从这次检查结果可见,虽然无烟、禁烟宣传活动开展得火热,但是落实情况却不容乐观,需要相关部门的反复督促和检查。
目前,山东省内并没有统一的高校禁烟政策,虽然不少地区和学校在今年5月份也都相继自发开展了无烟行动,但这些活动是否只是图“一时热闹”,时隔半年是否仍在坚持,还有待检验。既然北京市“无烟学校”建设的大浪潮中都有“两成”逆流而行者,那么单纯依靠学校或者社团开展的此类行动也只能靠大家的自觉执行,自我约束。
北京市无烟学校建设拟定的无烟标准非常明确:托幼机构、中小学校、中等职业学校的建筑物内、操场等室外区域,凡属于校园内的,均须无吸烟者、无烟蒂。同时,校园内重点区域,如学校大门、教学楼、教师办公室等要有醒目的禁烟标识;校园内不得设置吸烟点、不摆放烟具,禁止烟草广告和变相烟草广告,禁止出售烟草制品。对普通高等学校而言,校园内除了制定的室外吸烟区外,其他区域无人吸烟,非吸烟区无烟蒂、无吸烟者。同时,教师不能在学生面前吸烟,不接受学生敬烟,更不向学生递烟;看到学生吸烟,应加以劝阻。
以此标准反省,我校《学生手册》里明确规定了学生在校内不准吸烟,因此我校校园里学生吸烟的现象并不多见。但学生本身吸烟现象少见,校内“禁止吸烟”、“无烟区”的标语却并不多见,学校此类宣传活动也较少。笔者认为,单靠学生自制力是远远不够的,校方以及各学院有必要经常开展宣传禁烟的活动,或者在常规检查中加大吸烟方面的检查力度。
另一方面,虽然学生不吸烟情况比较乐观,但老师在校内吸烟的现象还是时有发生。任何时候,老师都应为学生做表率,由于职业的特殊性,老师的言行对学生都有一定的影响,因此即使在无烟区,老师也应该严于律己。更何况,吸烟有害健康,健康校园的建设需要师生的共同努力。
健康校园建设需要我们加强自制力,必要时外界的监督也能帮助达到成效。韩国首尔市从今年12月1日起禁止在城市20个公园吸烟,违者罚款10万韩元(约合90美元)。公园禁烟第一天烟民比较配合,被指定为禁烟区的公园内几乎没有吸烟者。园内管理人员说,罚款制度起到了显著效果。由此看来,建设“无烟学校”的过程中,采取适当的惩罚措施也未尝不可。当然,惩罚并不是根本,只能起到一定的约束作用,要想维护环境,达到杜绝吸烟现象的发生,最终还是要依靠人的自觉自律。
在全社会倡导健康生活的背景下,健康校园建设势在必行,这不仅需要全校师生携手并肩打击吸烟这一“健康之顽疾”,更需要我们审视校园生活的方方面面,走在健康校园建设的最前沿。