【上海大学】用科学发展观推进学校改革发展

在四川汶川特大地震抗震救灾斗争取得重大胜利、北京奥运会和残奥会取得圆满成功的形势下，9月19日，中央召开全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式，胡锦涛总书记发表了重要讲话，对在全党开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署。
　　本报邀请了部分师生就学习总书记讲话，实践科学发展观谈了感想。
　　组织部副部长、党校常务副校长施恩望说：讲话科学地分析了国内外形势的新变化、党和国家事业发展的新要求，精辟地阐述了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，全面部署了把贯彻落实科学发展观提高到新水平的目标任务，明确提出了确保学习实践活动取得实效的基本要求，为全党开展深入学习实践科学发展观活动指明了方向。
　　认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的讲话，对于我们高等院校开展深入学习实践科学发展观活动具有重要的指导意义。在这次学习实践活动中，作为党委职能部门的组织部，就要在党委的领导下，精心组织全校党员特别是学校的中层领导班子成员及党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制，有力地促进综合性研究型大学的建设，努力达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的活动目标。
　　校机关党委书记、文明办主任毛忠平说：深入学习实践科学发展观，努力构建和谐校园。一方面要大力加强学校内涵建设，寻找影响阻碍学校发展的瓶颈；另一方面在加强学科建设，教学科研队伍建设的同时，着力解决广大师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。要树立正确的价值观，学校要尽最大可能尊重满足师生员工的合理要求，师生员工要尽最大努力在自己的岗位上尽责任，做贡献。深入学习实践科学发展观，首先要解决的是精神状态问题，最近学校在讨论归属感问题，其目的就是要遵循钱校长提出的“自强不息”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的校训精神，要把自己的发展同国家的发展，学校的发展紧密结合起来。每一个人都要以主人翁的态度对待自己的工作；尤其是我们机关干部职工，管理着学校的人、财、物，机关的管理水平和服务质量对于学校的发展起着十分重要的作用。只有全校师生员工的共同努力，才能实现学校第一次党代会提出的“科学民主、公正廉洁、平等包容、团结和谐、文明诚信、健康向上、环境优美”的和谐校园建设目标。把学习实践科学发展观，真正落实在实际工作中，化为我们的自觉行动。
　　社会学系邓伟志教授谈到：社会要和谐，首先要发展。构建社会主义和谐社会是树立和落实科学发展观的必然要求，符合马克思主义关于社会主义社会的科学设想，是我们党在社会主义社会建设理论和实践上的新进展，使中国特色社会主义社会建设理论获得了新的形态。科学发展是和谐社会的基础，共同富裕是和谐社会的前提，民主法治是和谐社会的保障，文明进步是和谐社会的标志。

文章录入：苏玉娟责任编辑：苏玉娟

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