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| [北京大学]繁忙而期待——毕雪梅的奥运生活 | |||||
作者:朱悦俊 文章来源:北京大学校报 点击数: 更新时间:2008-6-27 ![]() |
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这门课本身需要志愿者对奥运的热情和对体育真正的热爱。毕雪梅希望通过课程,传达给学生这样一个理念:北大学生要在媒体运行的志愿服务中起到标兵作用,不仅需要投入热情,更要从历史的角度,从奥运会的社会功能、社会价值等方面全面地理解奥运会。她说:“奥运会不是一个普通的社会事件,更不是一个‘秀’。它是能够给个人、给国家、给民族带来进步提高的重大社会事件。只有了解这几点,我们才有能力、有毅力在奥运媒体运行志愿服务这一领域起到标兵作用。” 镜像北京,记录大众生活位于瑞士洛桑的国际奥委会奥林匹克博物馆每到奥运年都要举办一个主办城市展,今年的主题是“北京2008”。毕雪梅和北京体育大学的学生和老师共同承担了这个展览所有视频短片和部分照片的准备工作,共制作了13个短片。 这些镜头记录的都是普通北京人在奥运前夕的生活。有家住紫禁城边90岁高龄的剃头匠,有光荣成为奥运火炬手的女大学生,有北京第一个摄影博客的博主……形形色色,却都是普普通通的北京人生活的缩影。 国际奥委会奥林匹克博物馆的负责人看了短片之后,非常感动和震动。馆长弗朗西斯·加贝特说:“通过你们的片子我们能够真实地了解奥运前夕北京的变化,感受到在北京生活是一件很幸福的事。”其实他们拍的都是最普通的北京人的生活,所以毕雪梅感觉只要真实记录市民与体育、与奥运的关系,就可以不分种族国界感动很多人。“我刚从瑞士洛桑回来,城市展的效果非常好。”毕雪梅说。静观媒体,思考多元文化毕雪梅和另一位老师一起编写了《体育新闻学概论》,这本书是关于重大赛事报道的,奥运会只是其中的一个部分。这本书最大的特色在于抽象和提炼了规律性的东西来体现体育新闻的一般规律,迎合了当前体育新闻报道的需要,在体育新闻学术界得到了很高的评价。 火炬传递的一波三折使大家意识到奥运会不是单纯的盛宴,它涉及了复杂的社会问题。在毕雪梅看来这就是东西方文化的碰撞,作为研究者,她思考的是媒体的报道内容到底意味着什么。她说:“世界是多元化的,我们现在的奥运报道是西方标准下东方人的视野。通过火炬传递,中国和世界有了一个沟通的桥梁,媒体从业者从中知道具体的媒体定位差异在哪里。不同社会形态的国家媒体和奥运的关系是不同的,这就需要在碰撞中不断融合,这是跨文化交流不可避免的一步。真正的媒体大战不是体力上的,是媒体文化,是专业精神的比拼。北京奥运会既是中国的也是世界的,国内外媒体要以文化自觉实现良性互动。”此外,毕雪梅认为,媒体的成熟与体育赛事的成熟要结合在一起。赛事、观众、媒体、体育环境都要在良性循环中不断成熟。关注文化,研究奥运遗产对毕雪梅而言,参与奥运不是具体行为的参与。从一个媒体研究者的角度考虑,奥运会是她的一个重要研究对象。她希望用规范的方法做出有价值的研究成果。 从上个世纪80年代奥运会转型后,奥运会后都会有学者做奥运后研究,这些研究是非常重要的奥运遗产。国际奥委会赛后有官方报告,而且从北京奥运会开始,国际奥委会还要在文化方面对官方报告做多角度的补充。毕雪梅说:“除这些官方行为,学者对奥运的研究同样很重要。中国人对奥运的贡献是什么,文化方面的贡献是非常重要的。所以,从理想化的角度考虑,我希望可以在北京奥运会奥运文化及传播途径等方面做研究,以官方报告外的补充形式,把北京奥运会的遗产记录下来。这是我下一阶段最想做的事情,也是我为奥运贡献的一份最有意义的力量。” |
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| 文章录入:陈艳梅 责任编辑:陈艳梅 | ||
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